O curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental da Faculdade Católica do Tocantins foi reconhecido através da Portaria nº 136 de 27 de julho de 2012 pelo Ministério da Educação e Cultura – MEC, e avaliado com conceito 4 (quatro), visto que o conceito máximo a que um curso pode chegar é 5.
O curso de Gestão Ambiental tem excelência junto ao seu corpo docente. Os laboratórios são completos, assim é possível unir a teoria na prática. Os materiais disponíveis na biblioteca são essências para complementação dos estudos.
A Diretora-Geral da Faculdade Católica do Tocantins, Clarete de Itoz, lembra que a nota é referência para os vestibulandos. “Um curso reconhecido e com conceito de excelência dá credibilidade e segurança a quem busca os cursos melhores avaliados pelo MEC”.
Segundo a Coordenadora do Curso, Danielle Magalhães, o processo de Ensino do Curso esta sendo estruturado no tripé ensino, pesquisa e extensão. O Curso possui Laboratórios especializados, tais como: Viveiro Florestal , Estufa Florestal e Laboratório de Georreferenciamento (ArcGis e AutoCad) para que o acadêmico tenha acesso às atividades práticas através de sólida formação técnica com fundamento na Gestão Ambiental.
Saiba mais sobre o reconhecimento de curso
Após a primeira turma concluir 50% do conteúdo previsto do curso a IES pode protocolar junto ao MEC o pedido de reconhecimento do curso. Após este pedido cabe à faculdade aguardar que uma comissão seja designada pelo MEC para visita in loco onde serão realizadas as atividades de análise e averiguação do que foi informado no sistema eletrônico do MEC.
Durante a visita de reconhecimento são avaliadas três dimensões do curso:
Dimensão 1: Didático-Pedagógica – Abordando questões ligadas diretamente ao Projeto Pedagógico do Curso, como por exemplo: atuação do coordenador do curso, objetivos do curso, perfil do formando, conteúdos curriculares, metodologia de ensino-aprendizagem, atendimento ao aluno etc.
Dimensão 2: Corpo Docente – Onde são avaliados a titulação e formação acadêmica do coordenador e dos docentes do curso, adequação do regime de trabalho, tempo de experiência dentro e fora da sala de aula etc.
Dimensão 3: Instalações Físicas – Englobando salas de aula, laboratório, sala de professores, registros acadêmicos, acervo da biblioteca (bibliografia básica, complementar e periódicos) etc.
O reconhecimento de curso é condição necessária para a validade nacional dos respectivos diplomas.
