EDUCAÇÃO COMO UM PROCESSO COMUNITÁRIO: Um Resgate de Algumas Ideias de Pensadores Preocupados com uma Educação Integral, Inclusiva e Libertadora

Resumo

Educação é um processo muitas vezes mal compreendido e quase sempre mal aplicado. Dificilmente veem-se processos educativos que de fato visem à construção da cidadania. O que mais se observa são professores, escolas e outras instituições repetindo o velho modelo do ensino tradicional, ou seja, mera transmissão de conhecimento. Muitos pensadores, de antes e de agora, dão boas noções de um modelo de educação que parte da ideia de que ela é um processo de construção coletiva. Não pode jamais ser apenas uma obra individual em que, geralmente, o professor é o centro, o detentor da verdade. Conhecimento é construção e não repasse. Desse modo, a educação é comunitária e tem como fim a construção da própria comunidade.