A Afirmação Universal dos Direitos Humanos e suas Interfaces Educacionais

Resumo

Levando-se em conta a falta de
letramento jurídico de grande parte dos
educadores tanto do sistema público de
ensino quanto do privado, esse trabalho é
um exercício de reler os grandes ideários
da Declaração Universal dos Direitos Humanos
em chave educacional, de forma a
tornar esse documento mais acessível aos
educadores em geral. O artigo tem como
foco comentar o preâmbulo, com seus
“considerandos” e os trinta artigos, buscando,
através de guarda-chuvas semânticos,
ajudarem na compreensão global
do documento. Os artigos são juntados
por blocos com o intuito de aproximar os
professores do cerne da Declaração, para
em seguida desenvolver suas interfaces
educativas.